带孩子来做沙盘游戏咨询，如何跟TA说？
文章发布于：2021-09-23 14:45:58
什么是沙盘游戏？
儿童沙盘游戏是运用“沙”、“盘”和“游戏”三个因素，让儿童用沙子、水和沙具来创建意象，获得心理疗愈的咨询形式，沙盘中，儿童可以自由地表达内心世界、宣泄负性情绪、释放被压抑的能量，从沙盘建构的故事情境中习得与人相处的适应性行为。
沙盘游戏对孩子的帮助
1
让孩子在安全和受保护的环境下，享受被陪伴玩游戏的乐趣，并呈现孩子的潜意识，进入孩子的内心世界；
2
帮助孩子宣泄并释放负面情绪及被压抑的情结，减缓孩子承受的各种学习压力和心理压力；
3
让孩子在玩游戏的同时，自由表达自我，通过专业沙盘咨询师的指导，激发孩子内心深处对美好事物的向往和追求；
4
借助游戏的各种情境，给孩子的潜意识植入积极的心理暗示及引导性的信息。若孩子胆小、急躁、恐惧、好动、不自信等，可以帮助修复或矫正；
5
通过在游戏中的角色定位，孩子可以了解和明晰自己与同伴的关系，提高孩子的人际交往能力；
6
每个孩子都具备自我治愈能力，让孩子感受自己帮助自己成长的成就感和满足感，增强孩子的自信心。
沙盘游戏对家长的帮助
1
帮助家长克服孩子因为年龄偏小、表达能力有限而带来的各种沟通困扰；
2
帮助家长探究孩子在学习方面的主观意愿及内驱力的真实状况；
3
帮助家长准确了解孩子在学校与同伴的友谊和人际关系情况；
4
帮助家长精准把握孩子当下的情绪及情感状态；
5
帮助家长辨识并判断孩子与父母之间的关系；
6
帮助家长发现自身在孩子教育中的影响因素，更好地享受孩子的成长。
在孩子过来之前，你可以跟孩子这样介绍：
我们将要去见**老师，他的工作是理解孩子们/帮助孩子们解决问题/让孩子们的感受更好等等，你可以和他谈论任何事情。TA有一间房间，里面放了很多沙具，你会和TA聊天，还会和TA一起玩。（这里用“孩子们”而不是用“你”，会让孩子感觉到他/她要见的人不是仅仅为他/她服务，还会为其他的孩子服务，其他孩子或许也去见了这个人，或许自己也可以去见见）。
或者：
我们家最近经历了一段困难的时期，我们要和**老师见面。TA的工作是帮助家里的人们相处得更好/更好地处理……
你可以做：
(根据你孩子的情况或年龄，选择合适的句子告诉孩子)
告诉你的孩子，去咨询不是“上课”或“考试”或者“完成任务”，他不会被迫做任何让他感到不舒服的事情；
告诉你的孩子，咨询通常会持续大约50或100分钟，可能每周或每隔一周约见一次。
让孩子按时接受咨询，与咨询师在固定的时间谈话，这会让孩子感觉更安全；
如果你有一些关于孩子的问题比较担心，可提前编辑文字，微信发给你的课程顾问老师。
建议做：
避免跟你的孩子说，TA要去咨询，是因为TA病了、TA有问题或是很糟糕；
不用给你的孩子压力，不需要让他们在咨询中一定要表现得很好；
或强迫他们谈论他/她的问题等等；
也不要在孩子面前谈论你孩子的各种情况，这会让孩子感到不舒服；
不要强迫你的孩子来参加咨询，如果孩子当天临时不愿来，家长可单独前往，参加本次咨询，与咨询师共同找到合适的方式。
咨询结束时：
1.可以问你的孩子“你喜欢这里吗?”“这里好玩吗？“
2.避免一结束就当孩子面问咨询师：“孩子情况怎样”，孩子会感觉被窥视，不再信任咨询师，咨询师会阶段性给家长做“家庭咨询”，结合孩子情况给出养育建议；
3.跟咨询师约定下次咨询时间；
4.带孩子回家。
其他事项：
如果时间安排有调整，请在咨询前24小时与你的顾问联系，这样咨询师才能安排帮助其他有需要的人；
如果你和孩子提前到达咨询中心，还没到预约的咨询时间，请在等候区等候；
确保你的孩子咨询前吃完带来的零食，不要带任何食物进入沙盘咨询室；
在咨询前带你的孩子去洗手间；
家长请在咨询中心等待，以免孩子/咨询师需要家长帮忙时，却不在现场；
咨询中心书架上有一些推荐的亲子书籍，可以进行阅读。
给父母的一封信
